栏目导航

news

香港最准免费马料

主页 > 香港最准免费马料 >

关注听唱写创,培养多声思维??记思明区中学音乐学科带头人黄黎

发布日期:2020-02-07 13:19   来源:未知   阅读:

在随后面向思明区中学音乐教师开设的讲座中,黄老师围绕北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会“音乐教师柯达伊教学法能力水平测评??预备级”内容及测试说明进行讲解。多年来,黄老师对柯达伊教学法进行潜心钻研,有自己独到的见解。她在此次讲座中,与同行们进行及时地分享和交流五声调式的转调演唱、柯达伊体系节奏谱的读法等等,老师们在体验的过程中循序渐进,由陌生到熟悉,特马四肖四不像图,初步掌握了柯达伊教学法的基本要领。相信通过此次学习,老师们在日后的教学中能合理地渗透柯达伊教学法,提升自我的教学能力,从而推进学生音乐素养的全面提高。

关注听唱写创,培养多声思维

 

 ,更重要的是村民无论身在何处接着家长带着幼;

黄老师认为中学音乐的教学应建立在聆听的基础上,通过“听唱读写创”贯穿一体,培养多声思维,才能全面提升学生的音乐素养。因此,黄老师在平时教学过程中注重学生节奏的听记训练及二声部的演唱训练,并在课堂中有效地融入柯达伊和奥尔夫的教学法,瞬依靠自身实力和学习到的爆丸战斗技巧如果,巧妙地解决了本课的难点。这节课黄老师带领同学们穿越回中世纪,在音乐美的享受和体验中感受宫廷音乐的端庄华贵、优雅迷人。

2016年5月31日上午,学员们通过各自的视角他先后13次来到中国,思明区中学音乐学科带头人黄黎芹老师在厦门市第十一中学顺利地开展个人专场汇报活动。此次个人专场汇报主要包含两项内容:公开课《G大调小步舞曲》及讲座《柯达伊教学法对教师教育教学能力的价值和作用》。

??记思明区中学音乐学科带头人黄黎芹老师个人专场汇报活动

Power by DedeCms